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初三英语听力如何提升

来源:www.hfxbo.com 2023-03-21
初三的学习任务是非常繁重的,不单单要学英语还有其他不少的学科,所以学会高效学习办法是非常重要的。那样,初三英语听力如何提升?下面是英语外教网推荐的有关信息。欢迎阅读参考!



1.初三英语听力如何提升

1、选择正确的听力材料

对于不少的英语听力不好的同学来讲,选择合适我们的听力材料是很关键的,大家要依据我们的实质状况去选择合适我们的材料。大家要听简单的听力材料,等到大家都能听懂的时候,大家在选择难一点的,按部就班,不要急功近利,天天坚持听英语听力材料,如此大家的英语听力成绩必然会有所提升的。

2、迅速读题

大家在看到一道题的时候,要飞速的阅读,大家需要抓住放英语听力的间隙,迅速的把题阅读完,如此大家可以节省时间,提升我们的英语听力效率,也能提升我们的英语听力的正确率。也给大家的判断正确的选项提供了时间。

3、果断选题

大家在答英语听力的时候,必须要果断的去选择英语听力题,在考试中有一个好的心理状况,在平常的考试中,大家或许会有如此一种状况,就是最初自己选择的是正确的,但经过考虑的之后,常常会选择错误的,考试之后就会后悔,所以大家在做选择题的时候,必须要果断,不要犹犹豫豫。

4、摘要式听写

要想提升自己英语听力的成绩,大家还需要要常常的去训练,大家可以在平常的多听写听力材料,把自己听懂的写下来,把自己没听懂的划上横线,听完之后大家在去看英语听力材料,如此经过长期的训练,大家的英语听力就会有所提升。

5、反复听

大家在平常训练英语听力的时候,必须要反复的去听,如此能够帮助大家形成听力条件反射,把自己听到的内容反射式的在脑袋里写出来。

2.英语听力如何练习

1.学会肯定的词语量

词语量是练习英语听力的基础,假如听得非常了解,但就是不了解单词的意思,那也听不懂。所以,同学们要边记单词边训练英语听力。中考词语量需要是2500,高考考试词语量需要是3500,四级词语量需要是4500。天天早上的时候,同学们要背诵英语单词,背诵单词的量要合适我们的能力水平。背诵单词的时候千万不要死记硬背,要结合遗忘规律背诵单词,那样具体如何记呢?

遗忘规律是大家熟悉的艾宾浩斯遗忘曲线,这条曲线告诉大家遗忘从学习的时候就已经发生了,遗忘的进程是先快后慢呈负加速的。学会了遗忘曲线,大家就能对抗遗忘,提升记忆。在记单词的时候,同学们可以参考我们的状况给自己定量。早上把新单词背一背,中午休息的时候复习一下,晚上睡觉之前在复习一下。第二天背诵新单词之前,再把前一天学习的单词复习一遍,就如此复习记忆之前的单词,单词必然会被大家记住。

2.正确跟读单词

在做英语听力的时候,不少学生能跟上语速,也能听了解,明明了解的单词,可就是听不出来,这主如果由于在背单词的过程中,没学会单词的读音,没正确进行跟读单词,背诵了不少单词,结果大多数听不出来,这就比较可惜了。对于这样的情况的同学,老师建议同学们重新复习音标,注意变音、重读音节与连续部分,学会单词正确的发音。

3.多听英语磁带、广播

词语量跟上了,读音也正确了,下面就是练习英语听力了。听力听不懂,还有一个非常主要是什么原因,那就是听得少。所以,同学们要多听英语听力。学校都有校园广播,当播放英语广播的时候,同学们要有意识地多听,看看自己是不是能听懂。学校还会给同学们发英语磁带,同学们要把这类磁带借助起来,没事的时候多听听。

4.多看英语电影

看英语电影也是提升英语听力的一种渠道。一般英语电影都有中英文字幕,同学们可以先听一听,自己翻译翻译,当听不懂的时候,再看中文字幕。看英语电影不只能提升英语听力,还能多认识一些单词,学会单词的使用方法,是一件一举多得的好事。

5.多做听力题

经过一段时间的听力练习,同学们会发现听力提升了不少。原先只能听懂30%左右,现在已经能听懂70%左右了。这时,同学们可以听一些听力题。中考生可以听一些中考考试真题,高考考试生听一些高考考试考试真题。做听力题的时候,同学们应该注意这3点:①重点听关键字跟转折词,这类词总是能给出正确答案;②注意近义词替换;③注意干扰信息。

英语听力不是一朝一夕就能提升的,同学们要做好打持久战的筹备。同时要学会一些提升英语听力的办法,学会办法,运用方法,提升英语听力不成问题。

3.初中三年级英语听力练习方法

1、整体感知

初中三年级英语练习办法第一招,整体感知。即:学生在听力考试中,在听到一篇听力材料后,结合听力过程中获得的信息,对材料进行剖析和整理,从而选出答案。千万不要只听到某一句自己会的句子或者某一个词就随便下结论给出答案。

听力和阅读一样,假如想理解中心内容就要联系上下文,不能以偏概全,听力更难的是没办法看到书面材料,只能不断练习我们的反应能力,考查的题不少都是细节的,学生必须要在平常加大听力练习,不断纠正我们的发音,防止听的时候被混淆。

2、捕捉重点

在短暂的听力过程中,学生根本没办法记住全部的内容,所以,在听的时候就要合理的利用笔上功夫,迅速、准确的记下重要的时间、地址、人物等有用的信息。这项工作要和听力材料的播放同步,能记多少记多少,切忌因小失大。

有一个听力方法就是,一般在问句后的内容都是十分重要的,必须要沉下心来听完整的回答,特别应该注意转折词but,后面大概就是正确答案。

3、培养语感

初中三年级学生时间紧,任务重,培养语感对于听力练习来讲是尤为重要的办法。语感不是天生的,是需要经过长期的训练总结做题经验练就而来的。学生在平时听力训练中应该注意,在听之前,第一要浏览一遍题干和对应的选项,并进行预测,如此等到真正开始听的时候就会有肯定的目的性和重点,不会盲目地费时。

初中三年级英语听力练习对于学生来讲是重中之重,但,听力对于大多数学生来讲是一个薄弱的环节,所以学生要在平常就培养天天听课文和进行课外英语阅读的好习惯。同时也要借助听力训练为英语学习增加变化和乐趣,然后学会英语听力的方法,反复练题,总结经验,这样才可以更好地学会听力能力。

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